Coachen maakt leren in de 21e eeuw completer

In het nieuwe boek De zesde rol van de leraar krijgt het coachen van het leerproces in het voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs alle aandacht. Om gedifferentieerd en gepersonaliseerd leren vorm te kunnen geven op school heeft het onderwijs deze zesde rol van de leraar nodig vinden de schrijvers. De uitgave geeft inzicht en concrete handvatten voor leraren om hun effectiviteit als leercoach te vergroten. De uitgave, geschreven door auteurs Linda Odenthal, Susan Potiek en Ariena Verbaan, is het vervolg op de succesvolle CPS-uitgave De vijf rollen van de leraar.