Steeds meer leraren maken gebruik van ict in de klas. Tegelijkertijd vindt de helft van de docenten van zichzelf dat ze minder vaardig zijn in het gebruik van ict als didactisch hulpmiddel, blijkt uit de ‘Vier in balans monitor’ van Kennisnet. Leraren hebben behoefte aan externe ondersteuning die leert hoe je eenvoudige werkvormen kunt vervangen door een digitale werkvormen. Wilt u meer weten over hoe uw school digitale didactiek kan implementeren? Vraag dan vrijblijvend via onderstaande button meer informatie aan great post to read.
